Las circunstancias actuales han favorecido un incremento del uso de las tecnologías de la información y comunicación. Con motivo de este auge quiero recordar unas ideas clave.
Los valores democráticos en red, según el artículo de Luis González Martínez Educación, valores y democracia, los siguientes: libertad, igualdad, justicia, participación, pluralidad, respeto, civismo, solidaridad, comunicación y humildad.
Además las TIC alcanzan algunos de los objetivos para el desarrollo sostenible: poner fin a la pobreza; poner fin al hambre y garantizar la seguridad alimentaria; salud y bienestar; educación de calidad; lograr la igualdad de genero; crecimiento económico sostenible, pleno empleo y trabajo decente; industria, innovación e infraestructura; reducir las desigualdades; perseguir la paz y la justicia;
Aparte de abarcar lo mencionado con el proyecto, reflexionamos con los niños y niñas el concepto de la brecha digital, brecha generacional, brecha de género, brecha rural, etc. Y trabajamos el decálogo de e-derechos de la infancia que desarrollamos en la última publicación.
En síntesis este proyecto promueve entre el alumnado la conciencia cívica y los valores democráticos en la convivencia e interacción social en la red.
Gema María Sánchez Luján
Participante del NOOC "Valores democráticos y convivencia en la red (2ª edición)" - #ConvivenciaDIG. Edición del 13 al 22 de mayo de 2020. El participante ha superado satisfactoriamente el plan de actividades del NOOC del mismo nombre y ha alcanzado el siguiente objetivo: "Promover la conciencia cívica y los valores democráticos en la convivencia e interacción social con los demás en la red y ser capaz de trasladar dichos valores al alumnado". Además, la realización del plan de actividades del curso contribuye a que pueda alcanzar el nivel B2 de la Competencia 4.2. "Protección de datos personales e identidad digital", del Área 4, Seguridad, del Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente de INTEF, trabajando los siguientes descriptores: - "Fomento entre mi alumnado estrategias y hábitos de protección de datos personales en sus dispositivos y en los servicios en línea que usan en el ámbito educativo." - "Diseño actividades para promover en el alumnado la conciencia cívica y los valores democráticos en la convivencia e interacción social con los demás en la red." - "Promuevo en mi práctica docente actividades que impliquen de manera práctica la protección de datos personales en dispositivos y en la nube".
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